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Conteúdos para
Professores

Ambiente escolar saudável

16/4/2025

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Para que um(a) adolescente tenha sucesso na escola, é essencial que se sinta parte da comunidade escolar e seja valorizado/a. Alguns aspectos conhecidos que influenciam o sentimento de pertença são:
  • Relações positivas e consistentes com os profissionais da escola – quando os/as jovens sentem que as pessoas adultas na escola se preocupam com a sua aprendizagem e com o seu valor como pessoa, são criadas relações mais positivas e significativas.
  • Relações entre pares – os/as alunos/as sentem-se incluídos e aceites pelos colegas, num ambiente escolar sem comportamentos de bullying ou conflito.
  • Envolvimento escolar – os/as alunos/as sentem-se comprometidos e participam ativamente na própria aprendizagem.
  • Ambiente respeitoso e acolhedor – a escola promove um verdadeiro sentimento de comunidade, envolvendo pais, estudantes, funcionários/as e serviços externos, criando um ambiente seguro, tolerante e respeitoso, onde há uma preocupação genuína com os/as jovens e as suas famílias.
  • Sentir-se ouvido – os/as alunos/as sentem que podem expressar as suas preocupações e que a sua opinião é valorizada e tida em conta nas decisões da escola.

Criar um ambiente onde os/as jovens se sintam incluídos, valorizados e apoiados é uma responsabilidade de toda a escola, liderada pela direção. Todo o pessoal escolar pode contribuir na construção desse sentimento de pertença através das suas interações diárias, relações positivas na sala de aula, baseadas na confiança, na empatia, na segurança e no respeito, são particularmente importantes para promover o bem-estar dos/as jovens, assim como para contribuirem para um melhor desempenho académico.

Todas as escolas devem ter uma política de prevenção e intervenção nos casos de comportamentos desadequados, procurando prevenir todas as formas de bullying e outros conflitos. Envolver os pais e cuidadores na criação destas políticas pode ser uma abordagem útil.

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Estes conteúdos foram produzidos pela equipa multidisciplinar da ManifestaMente em Abril de 2025, no âmbito do Kit Básico de Saúde Mental para Jovens - saber mais.
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