A adolescência é uma fase de profundas transformações, marcada pela busca da identidade, pela necessidade de pertença e pelo confronto com desafios pessoais e sociais na/o jovem. É durante este período que a/o adolescente consolida a sua personalidade e começa a definir os seus valores, enquanto procura afirmar o seu lugar no mundo e explorar diferentes aspetos que representam quem são. A diversidade cultural e humana proporciona aqui um terreno fértil para o crescimento individual, para a compreensão mútua e para a aceitação das diferenças. Questões como a discriminação e o bullying ou a pressão exercida pelos pares podem ameaçar um desenvolvimento saudável, enquanto que a exploração da sexualidade e das interações em ambientes digitais trazem desafios específicos que exigem atenção, compreensão e estratégias adequadas. A escola é um espaço central na vida da pessoa adolescente: aqui, ela não só adquire conhecimentos, mas também aprende a relacionar-se com as pessoas à sua volta e a explorar a sua identidade. Para que a escola se torne um espaço seguro para um desenvolvimento saudável, é necessário um esforço coletivo por parte da comunidade escolar, na qual professoras/es, educadoras/es e funcionárias/os desempenham um papel crucial na criação de ambientes inclusivos que promovam o respeito, a empatia e a inclusão. Quando nos propomos abordar temas sensíveis, como a diversidade em sala de aula, vale a pena definir algumas regras-base, antes de começar:
Estes conteúdos foram produzidos pela equipa multidisciplinar da ManifestaMente em Abril de 2025, no âmbito do Kit Básico de Saúde Mental para Jovens - saber mais.
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