ManifestaMente
  • Quem somos
    • ManifestaMente
    • Manifesto pela Saúde Mental
    • Valores
    • equipa
    • Apoios e Parcerias
    • Media
    • Congressos e outros
  • O que fazemos
    • Kit Básico de Saúde Mental
    • Programa de Capacitação de Dinamizadores Locais
    • Kit Jovens
    • Kit Crianças
    • De pequenino a torcer pela saúde mental
    • Cantar pela Saúde Mental
    • Podcast Manifesta-Te
  • Como Ajudar
    • a ManifestaMente
      • Asssociar-me
    • no meu dia-a-dia
    • uma pessoa próxima
  • Preciso de Ajuda
  • Testemunhos
  • Blog
  • Contactos
    • jornalistas
    • Subscrever Newsletter
  • zona do utilizador
  • Quem somos
    • ManifestaMente
    • Manifesto pela Saúde Mental
    • Valores
    • equipa
    • Apoios e Parcerias
    • Media
    • Congressos e outros
  • O que fazemos
    • Kit Básico de Saúde Mental
    • Programa de Capacitação de Dinamizadores Locais
    • Kit Jovens
    • Kit Crianças
    • De pequenino a torcer pela saúde mental
    • Cantar pela Saúde Mental
    • Podcast Manifesta-Te
  • Como Ajudar
    • a ManifestaMente
      • Asssociar-me
    • no meu dia-a-dia
    • uma pessoa próxima
  • Preciso de Ajuda
  • Testemunhos
  • Blog
  • Contactos
    • jornalistas
    • Subscrever Newsletter
  • zona do utilizador

Conteúdos para
Professores

Como ajudar um(a) aluno/a que venha ter comigo?

16/4/2025

0 Comentários

 
Quando uma pessoa jovem começa a falar sobre como se sente, lembre-se de que pode ser a primeira vez que o/a aluno/a fala com alguém sobre a sua saúde mental, e pode ter dificuldade em expressar os seus pensamentos por palavras.

Aqui estão algumas dicas sobre como oferecer uma resposta de apoio e tranquilizadora:
  • Ouvir atentamente: Ouça atentamente quando alguém se abre consigo sobre como ele/a está a sentir. Tente deixá-lo/a partilhar sem interromper. Repetir o que lhe foi dito pode ajudar ambos a compreender melhor o que foi partilhado e como a pessoa se sente. Se a pessoa se estiver a sentir sobrecarregada, pode sugerir que escreva o que está a sentir. Dessa forma, a pessoa tem mais tempo para refletir com calma sobre o que quer dizer, sem se preocupar com palavras que pode usar ou com a possibilidade do/a jovem ficar emocionado/a na sua presença.
  • Reforçar que o/a aluno/a fez bem em partilhar o que sentia: Muitas vezes, quando alguém partilha o que sente, pode sentir que a outra pessoa não leva os seus sentimentos a sério ou que possa ter dito algo de errado. Reforce que fez a coisa certa.
  • Validar os seus sentimentos: Independentemente do que o/a jovem esteja a enfrentar, as suas experiências são válidas e pode ser útil relembrar isso. Pode dizer algo como: "É perfeitamente compreensível que te sintas assim…" mesmo quando considere a reação algo exagerada ou desproporcional. É essencial validar os sentimentos do/a jovem como legítimos.
  • Ajudar a encontrar ajuda caso seja necessário: se o/a jovem precisar de ajuda adicional, há vários serviços para os quais pode direcioná-lo. Pedir ajuda pode ser intimidante, por isso é importante envolver a pessoa jovem nessa decisão, à medida que avança no processo. É essencial considerar a gravidade do seu mal-estar: está a conseguir gerir bem? Está a ter dificuldades? Ou está doente ou em crise? Se estiver preocupado que um(a) jovem esteja em risco, pode informar o profissional de saúde da escola ou contactar os pais ou cuidadores, com consentimento do/a próprio/a.

Se achar que se encontra perante uma situação grave e com necessidade de ajuda urgente, (exemplo de comportamentos de autoagressão ou caso o/a jovem não se encontre em segurança), ligue para o 112 ou leve-o/a a um serviço de urgência. Uma emergência de saúde mental deve ser tratada com a mesma seriedade que uma emergência de saúde física. Também existem várias linhas de apoio que podem ser contactadas para aconselhamento nestes casos e que funcionam 24h/dia: SNS 24 (linha de apoio psicológico); SOS Voz Amiga; entre outras disponíveis na internet.

Por fim, lembre-se que não lhe cabe a si resolver tudo: é um grande privilégio quando alguém nos procura em busca de ajuda, mas ao mesmo tempo pode ser um momento assustador. Não é suposto ter todas as respostas, resolver todos os problemas ou ser um especialista em saúde mental. De acordo com a literatura, uma das coisas mais valiosas que pode fazer é simplesmente estar ao lado da pessoa ao longo deste processo.

 Ler também

Como falar com um(a) aluno/a que me preocupa?
Tenho um(a) aluno/a com comportamento difícil
Desafios da comunicação na Escola
Como fazer com que os/as meus/minhas alunos/as confiem em mim?

Adolescência e saúde mental: autoestima, pertença, pressão de pares e vida online 
Como promover a inclusão na minha sala de aula?
Discriminação e bullying na escola
Quando os meus alunos são vítimas ou fazem bullying

Estes conteúdos foram produzidos pela equipa multidisciplinar da ManifestaMente em Abril de 2025, no âmbito do Kit Básico de Saúde Mental para Jovens - saber mais.
0 Comentários



Deixe uma resposta.

    Fotografia
    todos os temas
    SAÚDE MENTAL
    COMUNICAÇÃO
    REDES SOCIAIS
    FUTURO
    DIVERSIDADE
    todos os recursos
    ATIVIDADES
    NA ESCOLA
    RECURSOS PARA
    PENSAR E SENTIR
    SABER MAIS
    ONDE PEDIR
    AJUDA
    Fotografia
    todos os conteúdos
    para PROFESSORES
    para JOVENS
    para PAIS E
    CUIDADORES
    Fotografia
    Destacamos
    Saúde mental dos alunos (e professores): Manter, melhorar, prevenir
    autoestima, pertença, pressão de pares e vida online
    Desafios da idade: É normal ou é um problema?
    Como falar com um(a) aluno/a que me preocupa?
    Telemóveis na escola? Uma questão atual
    Como promover a inclusão na minha sala de aula?
    Discriminação e bullying na escola 
Powered by Create your own unique website with customizable templates.
  • Quem somos
    • ManifestaMente
    • Manifesto pela Saúde Mental
    • Valores
    • equipa
    • Apoios e Parcerias
    • Media
    • Congressos e outros
  • O que fazemos
    • Kit Básico de Saúde Mental
    • Programa de Capacitação de Dinamizadores Locais
    • Kit Jovens
    • Kit Crianças
    • De pequenino a torcer pela saúde mental
    • Cantar pela Saúde Mental
    • Podcast Manifesta-Te
  • Como Ajudar
    • a ManifestaMente
      • Asssociar-me
    • no meu dia-a-dia
    • uma pessoa próxima
  • Preciso de Ajuda
  • Testemunhos
  • Blog
  • Contactos
    • jornalistas
    • Subscrever Newsletter
  • zona do utilizador